Mục tiêu của đề tài là khôi phục lại một bức tranh tương đối đầy đủ về giáo dục Anh ở Ấn Độ (từ đầu thế kỷ XIX) và Pháp ở Việt Nam (từ nửa sau thế kỷ XIX) đến nửa đầu thế kỷ XX. Trên cơ sở đó, rút ra một số nhận xét về giáo dục Anh ở Ấn Độ và Pháp ở Việt Nam trong giai đoạn nghiên cứu.